Decolonizando os acervos das bibliotecas públicas: formação de coleções de literatura afro-brasileira

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Gabrielle Francinne de S. C. Tanus
Gustavo Tanus Cesário de Souza

Resumen

As bibliotecas públicas são espaços sociais e políticos destinados ao atendimento de todos da comunidade, assim elas ancoram-se no discurso inclusivo e democrático do acesso à informação, serviços e produtos. Contudo, há ainda um caminho a ser percorrido em direção a diversidade e a multiculturalidade em seus espaços, a começar pelos acervos. Discutiremos neste texto, a partir da literatura da área da Biblioteconomia e Ciência da Informação, a relação entre as bibliotecas públicas e a formação e o desenvolvimento de coleções, tendo como foco a literatura afro-brasileira. Consideramos o papel social das bibliotecas públicas e de seus profissionais, os bibliotecários, como agentes de mudanças, ressaltando a importância de ambos, com vistas à construção de uma sociedade justa e democrática. Compreendemos que esses profissionais devem conscientizar-se da relevância de formar e desenvolver acervos que propiciem o acesso à leitura de livros de autoras e autores de literatura afro-brasileira, visando tanto o fortalecimento das identidades dos sujeitos quanto do pensamento afrocentrado nas comunidades. Em suma, bibliotecas mais democráticas requerem práticas de decolonização dos acervos por meio de ações e políticas de reparação das coleções.

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Cómo citar
Tanus, G. F. de S. C., & Souza, G. T. C. de. (2022). Decolonizando os acervos das bibliotecas públicas: formação de coleções de literatura afro-brasileira. Palabra Clave (La Plata), 12(1), e170. https://doi.org/10.24215/18539912e170
Sección
Artículos de temática libre
Biografía del autor/a

Gabrielle Francinne de S. C. Tanus, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil

Professora adjunta do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Doutora e Mestra em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Pesquisadora vinculada ao grupo "Informação na Sociedade Contemporânea", cadastrado no CNPq. Trabalhou como bibliotecária no Sistema de Bibliotecas da UFMG.

Gustavo Tanus Cesário de Souza, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil

Doutorando em Estudos da Linguagem / Literatura Comparada (UFRN). Mestre em Teoria da Literatura pela UFMG, Bacharel e Licenciado em Português e Bacharel em Edição por esta mesma universidade. É pesquisador do Núcleo de Estudos Interdisciplinares da Alteridade (NEIA/Fale/UFMG).

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